Градации ошибочного

Добрый день!

Как вы возможно знаете, Айзек Азимов был прекрасным популяризатором науки. В 1988 году он написал отличное эссе о прогрессе в науке под названием «Градации ошибочного» или «Относительность неправды». В оригинале «The Relativity of Wrong».

Из эссе про «более правильно»:
Как правильно написать "сахар"? Допустим Алиса написала ф-р-з-к-х, а Жанна с-а-х-р. Обе ошиблись, но есть ли какие-нибудь сомнения в том, что Алиса ошиблась больше, чем Жанна? Вообще говоря, можно утверждать, что Жаннино написание даже лучше, чем "правильное". Или допустим вы напишете с-а-х-а-р-о-з-а или С12H22O11. Строго говоря, в обоих случаях вы ответили неправильно, но вы продемонстрировали знания помимо правописания.

Или про обучение/коучинг подчиненных:
Наличие точных ответов, абсолютных правды и неправды, минимизирует необходимость мыслить, и это радует и учителей и учеников. Именно поэтому и ученики и учителя предпочитают тесты с краткими ответами, а не эссе, выбор ответа из нескольких вариантов вместо коротких ответов, и "верно/неверно" тесты вместо тестов с несколькими вариантами ответов.
Но с моей точки зрения тесты с короткими ответами бесполезны для оценки понимания предмета. Они тестируют лишь навыки запоминания.
Настоятельно рекомендую прочитать все эссе ДО того, как мы с вами пойдем дальше: http://scienceblogger.livejournal.com/96897.html
 

 

 

Прочитали? Тогда продолжаем…

Казалось бы, как это эссе связано с управлением проектами? 🙂

Питер Друкер в своей книге «Эффективный руководитель» пишет:
Любое решение - это суждение. Выбор между вариантами. И крайне редко этот выбор между верным и неверным. В лучшем случае выбирать приходится между "почти верным" и "возможно неверным", но чаще - между двумя направлениями, ни одно из которых нельзя с уверенностью считать более правильным. 

У Друкера есть своя методика, как же сделать наиболее верный выбор среди множества возможных — тем самым показать, что вы эффективный руководитель.

Я, конечно, не Друкер, и просто хочу посоветовать вам две вещи:

1. Прочитать книгу Питера Друкера «Эффективный руководитель»

2. Задуматься в тот момент, когда вы будете анализировать факты и данные, для принятия своего «почти верного» решения. Вспомните про Азимова и его «градации ошибочного». Насколько та информация, которая у вас есть — ошибочна? А когда выясните это, переходите к советам Друкера из упомянутой выше книги.

Спасибо и удачных проектов!

Comments

comments

Добавить комментарий